6月10日，副校长王胜青带领教务处负责人、互联网+支教项目负责人深入今年新增项目实施县—武都区开展对接和培训工作。

在武都区教育局有关领导陪同下，王胜青一行分别前往项目实施学校马街中心小学、两水中心小学实地座谈，了解项目对接开展相关事宜。在两所学校举行的座谈会上，我校互联网+支教项目负责人结合2019年我校对口甘南藏族自治州舟曲县6所中心校、17个教学点开展的音乐美术专递课堂的做法和经验，从定位与协作、应用与效果、机制与规范、教学与研究四个层面进行了介绍，给出了在武都区开展互联网+支教项目的思路和建议。

王胜青在座谈会上指出，互联网+支教项目是省教育厅厅长突破项目，该项目在促进教育公平与教育均衡发展方面具有重要的意义和可操作性，他希望各方能通力配合，加强反馈交流，确保互联网+支教项目真正惠及学校师生。

教育局相关领导就依托互联网+支教设施与平台开展全区范围内教师培训、夯实智慧教育示范区内容与应用、凸显学校教育特色与成果输出等方面提出了设想和要求，并表示全力支持我校开展好项目的实施，并以此为契机，加强学校与武都区教育局的交流合作，构建基础教育共同体。

2020年互联网+支教项目将在去年的基础上，积极探索，创新思路、丰富内容，实施一县一策，多元化全方位服务基层学校的教育教学工作。在开好开齐艺术课程的基础上，做好专递课堂、同步课堂、名师课堂的有机统一，对受援学校教师定期组织开展基于教学教法、专业技能、心理疏导等主题的线上教师工作坊培训，提高受援学校任课教师专业技能与教师素养，提升受援学校孩子们的艺术素养和幸福感。（教务处）